Co u nas słychać?

Co u nas słychać?

            • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

            • "W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie i Szczebrzeszyn z tego słynie..." - dla niektórych wyrecytowanie tego wiersza to bułka z masłem, a dla innych prawdziwe wyzwanie! Z łamańcami językowymi postanowili zmierzyć się uczniowie zerówki podczas konkursu recytatorskiego "Wierszyki łamiące języki"!

              Nowa galeria Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego została dodana do albumu fotograficznego

            • Dzień Kota w oddziale 0

            • "Miauu! Coś ty kotku chciał?" - klasa 0a bez wątpienia lubi mruczki! W Dzień Kota mieli za zadanie namalować ulubionego, kociego bohatera literackiego. Uczniowie odwiedzili również bibliotekę szkolną, w której mogli obejrzeć książki z kotami w roli głównej!

              Nowa galeria Dzień Kota została dodana do albumu fotograficznego

            • SUKCES NASZEGO UCZNIA W KONKURSIE PRZEDMIOTOWYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2021/22

            •  

              SUKCES NASZEGO UCZNIA W KONKURSIE PRZEDMIOTOWYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2021/22

              Każdego roku nasi uczniowie biorą udział w licznych konkursach i olimpiadach językowych.

              Z przyjemnością informujemy, że w tegorocznej edycji konkursu przedmiotowego z języka angielskiego pod patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty do etapu wojewódzkiego (ostatniego) zakwalifikował się i osiągnął wysoką notę, uczeń klasy 8b - Maciej Krywult.

              Maciek wykazał się szeroką wiedzą i umiejętnościami językowymi oraz doskonałą znajomością kultury krajów anglojęzycznych, zwłaszcza w zakresie sportu i aktywności fizycznej (temat przewodni etapu).

               

              Maćkowi serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

               

            • CZERNIAK I CUKRZYCA

            • Uczniowie klas 7 uczestniczyli w dwóch programach edukacyjnych. Pierwszy z nich to "Dziecko z cukrzycą w szkole"  drugi to "Czerniak".

              Głównym celem programów było promowanie skutecznych metod profilaktyki cukrzycowej i nowotworów skóry. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się jakie są objawy cukrzycy i czerniaka oraz jak im zapobiegać. Zwróciliśmy szczególną uwagę na rozwój choroby u dzieci i młodzieży. Poruszyliśmy temat piramidy żywieniowej i właściwie dobranej diety. Omówiliśmy rodzaje promieniowania, którym poddane jest ciało ludzkie. Szczególną uwagę zwróciliśmy na tematykę opalania w solarium.

            • 6b na wystawie Szopek Krakowskich

            • 26 stycznia klasa 6b udała się na wystawę "Szopki krakowskie" na Zamku Królewskim - w Pałacu Pod Blachą. Dzień był pełen przygód. Rozpoczął się od poszukiwania smoczycy w ogrodach królewskich, a potem wspólnego przejścia zakamarkami Pałacu Pod Blachą na wystawę, która od samego początku wszystkich urzekła swoim pięknem i bogactwem kolorów, zachwyciła mnóstwem detali związanych nie tylko z Krakowem, ale  też legendami i historią Polski. Podziwiać mogliśmy nawet szopkę na herbacianej łyżeczce oraz w krakowskim obwarzanku. Zgromadzone eksponaty są dziełem amatorskim kultywowanym przez wielopokoleniowe rodziny i pochodzą ze zbiorów Muzeum Krakowa, kolekcji państwa Markowskich oraz innych zbiorów prywatnych. Na koniec zwiedzania czekała nas niespodzianka -  szopka wykonana z klocków Lego przez ucznia naszej klasy i jego tatę, która zachęcała zwiedzających do kreatywności i spróbowania własnych sił w budowaniu szopek. Dzięki ciekawym opowieściom i anegdotom o tradycji budowania szopek krakowskich opowiedzianym przez kustosza wystawy dr Mariusza Klareckiego oraz możliwości przejścia po tajemniczych i intrygujących zakamarkach Pałacu Pod Blachą, nasza wycieczka zostanie nam na długo w pamięci. 
              Zapraszamy do obejrzenia pamiątkowych zdjęć.

               

              Nowa galeria Szopki krakowskie została dodana do albumu fotograficznego

              5

            • Kulinarne wyzwanie na lekcjach historii

            • Podczas omawiania na lekcjach historii tematów związanych z Wielkimi Odkryciami geograficznymi uczniowie dowiedzieli się, że wtedy do Europy przybyły ziemniaki, indyki, pomidory, papryka, czy czekolada. Spróbowali przyrządzić danie wykorzystując składniki pochodzące z Nowego Świata.